jueves, 12 de mayo de 2016

"UN LIBRO ABIERTO". CAPÍTULO 1.

CEIP TITERROY "Un libro abierto". Curso 2015/16.
CAPÍTULO 1.

En este primer capítulo hablaremos sobre los PROYECTOS que se han realizado en este curso escolar. Hay que destacar que oficialmente el centro cuenta con un proyecto "TICs manteniendo e incentivando su desarrollo" pero extraoficialmente en el centro se ha trabajado el proyecto de "Biblioteca", "Huerto escolar" y "Reciclaje y medio ambiente".
Cada uno de los proyectos busca desarrollar sus objetivos correspondientes y además trabajarlos desde varias áreas o asignaturas del alumnado, incluso a veces en  las tareas o situaciones propuestas existe una relación entre ellos.

PROYECTO "TICs: manteniendo e incentivando su desarrollo".
Proporciona aprendizajes relacionados con medios tecnológicos (ordenador, proyecciones, audios, vídeos, actividades interactivas para reforzar aprendizajes, ...), estas actividades se realizan en mayor o menor medida en las diferentes aulas y cuando los medios nos dejan (ya que a veces internet supone un problema en nuestro centro). También supone una base para realizar trabajos e investigaciones. 
Desde el punto de vista del profesorado supone una gran fuente para investigar y planificar o elaborar nuevas tareas y situaciones de aprendizaje, además hemos tenido una formación para nuestra mejora. 
Y por último, nuestro blog y página web para actualizar y tener un espacio informativo en la red, un lugar de estudios, un reflejo de nuestra pequeña historia, ...



PROYECTO "Bibioteca".
Se realizan una variedad de actividades de animación a la lectura, asistencias semanales para realizar tareas con los tutores, préstamos de libros, apertura de horario en el recreo, actividades puntuales, celebración del día de libro, donación de trabajos para su enriquecimiento, ...



Alumnos con su querido LEODORO (mascota de la biblioteca).



PROYETO "Huerto Escolar".
Trabajado desde Infantil, aula enclave y primer ciclo de primaria,  aprovechando al máximo los pocos huecos que poseemos en el centro y la importancia que tiene la vida saludable, frutas y hortalizas.



AULA ENCLAVE EN EL HUERTO ESCOLAR

PROYECTO "Reciclaje y medio ambiente".
Intentamos concienciar y trabajar con el alumnado el reciclaje, para ello hay diferentes campañas de reciclaje, el trabajo de conceptos, exposición de vídeos, el reciclaje en el aula, actividades puntuales, manualidades, ...
Decoración de una esquina o parte de nuestro centro.
Mensajes del alumnado.


Reciclando de todo ( tapas, pilas, playeras, móviles, papel, plástico, cartón,....).

Interculturalidad ( decoración basada en el cartón y reciclaje de tapas).


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